LURDES NEVES & JOAQUIM LUÍS COIMBRA
Resumo
Atualmente vivem-se inúmeras mudanças no contexto educativo e verifica-se que a dimensão ética da liderança se tornou numa das principais preocupações dos diretores de agrupamentos de escolas, devido à sua influência na motivação dos professores. O objetivo deste estudo foi verificar qual a relação entre a liderança ética, a motivação e o comprometimento, numa amostra de 204 professores de escolas públicas portuguesas. Os resultados demonstram que a liderança ética se encontra correlacionada positivamente com a motivação intrínseca e com o comprometimento organizacional, já a liderança despótica está negativamente correlacionada com o comprometimento organizacional e com a motivação intrínseca. Os resultados indicam que o comprometimento teve um papel mediador no efeito da liderança ética na motivação intrínseca.
Palavras-chave
Liderança, comprometimento, motivação, professores.
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