Questionário de Adaptação ao Ensino Superior Remoto (QAES-R): Estudo de Validação
LAURO L. PEREIRA-NETO, ANA AMÁLIA G. B. T. FARIA, & LEANDRO S. ALMEIDA Resumo Nos estudos relacionados à psicologia da educação, o fenômeno da adaptação acadêmica tem sido recorrente por sua estreita relação com o sucesso ou evasão do … Ver Artigo